子供の習い事を辞める時の伝え方!引き止めに合わない理由も解説します!

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子供の習い事を辞めるとき

「辞めます!」という一言を言うのに

結構、勇気がいりませんか?!

 

「辞めようと考えていまして…」と

一緒に伝える理由が一番、悩むところです。

 

理由も様々ですが

特に「子供のやる気がないので辞める」という

理由って言いづらいですよね?!

 

子供のために指導してくれている先生に対して

申し訳ないなという気持ちもありますよね?!

 

できたら、穏便に辞めたい!!

と思いませんか?

 

私も子供のやる気がないために

習い事を辞めた経験があるんです。

 

そのとき、何て言ったらいいのか?

正直に伝えた方がいいのか?

とても迷いました。

 

そして、最終的に正直に理由を伝えて辞めたんですね。

今回は、子供の習い事を辞める理由が言いづらいときの

伝え方を紹介しますね!

 

言いづらい理由かもしれないな!と思ったら

参考にしてみて下さいね。

 

 

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辞める時の言い辛い理由の伝え方とは?!

子供が習い事に対してやる気がなくなり

辞めることになったときの理由です。

 

不快にならないように正直に気持ちを伝えよう!

 

〈ポイント〉

  • 感謝の言葉を伝える。
  • 習い事に対しての子供の気持ちを入れて伝える。
  • 親は子供の意思を尊重することを伝える。

 

変に誤魔化さずに子供の気持ちを伝えるのが

一番良いと思います。

 

しかし「子供が嫌になったので辞めます」

「子供には合わなかったのでこれ以上無理です」など

ストレートすぎるのもお互い気まずいですよね?!

 

指導してくれている先生や教室にとって

不快いになってしまうだろう理由を伝えるのは

出来れば、ちょっと避けたいですよね?!

 

そこで、心掛けたいのは、オブラートに包むというよりも、

やんわりと遠回しに伝えつつ正直に言う事だと思います。

 

例えば

①「いつも指導して頂いて、ありがとうございます。

頑張っているように見えるのですが

実は子供の気持ちが、習い事に向いていない状態でして。

 

子供と今後のことを相談してみたのですが

このまま続けることが難しいと言っているんですね。

 

申し訳ございませんが

辞める方向で考えていまして、お時間あるときに

相談させて頂きたいのですがいかがですか?」

 

このような感じで、私は先生に伝えました。

 

一方的に「辞めます!」ではなく

 

日頃の感謝を伝えつつ、今の子供の気持ちを聞いたことと、

その気持ちに伴って、今後の相談をしたいという流れですね。

 

② 「ここまで頑張ってやってきましたが

子供が他の習い事に興味を持ちまして

そちらをメインで続けていきたいと言っています。

 

時間的にも経済的にも両方の習い事を続けるのは

難しいので、申し訳ございませんが

子供の意思を尊重して辞めることを検討しています。」

 

こちらは、同じ経験をしたママ友から教えてもらった伝え方です。

実際は、ママ友のお子さんは他の習い事をやりませんでしたが

「なかなか本音を言えないよね!」ということで

このような伝え方をしたみたいですよ!

 

先生も最終的には

「無理して続けるのも良くないよね」ということで

理解してくださり穏便に辞めることができたみたいです!

 

言いづらい理由も

感謝の気持ちや枕詞に「申し訳ございませんが」という言葉を付けるだけで

受け取る印象もだいぶ変わってくると思いますよ!

 

また、それでも言いづらい場合は

先程のママ友のように他の習い事、時間的や経済的なことを

理由として伝えてみてはいかがでしょうか?

 

引き止めにあう理由を回避しよう!

「辞める意思を伝えたんだけど引き止めにあった」

ということもありますよね?!

 

実際、私も一番最初に辞めることを

伝えたときに引き止めにあいました。

 

なぜか?

先生側が改善できる理由だったからです!

引き止めにあった理由の伝え方を紹介しますね。

 

 「学校で疲れてしまうので…」

 

⇒「では、習い事の時間を少し短くしますか?

一生懸命やっているし頑張って続けましょう。」

 

学校で疲れても

習い事の時間を調整できるので大丈夫ですよ!ということですね。

 

 

「学校の宿題と習い事の宿題の両方をやるのは大変で…」

 

⇒「では、習い事の宿題を少し減らして負担を軽くしましょう」

 

こちらも習い事の宿題の量を調整して

続けてみましょう!ということですね。

 

 

「仕事で送り迎えが難しくなったので…」

 

⇒「曜日や時間を変えることもできますよ!」

通う曜日や時間の変更を提案されたみたいですよ。

 

習い事の先生は

まずは、続けられるように

先生側が改善できることを提案してくれるんですね。

 

引き止めに合うのが鬱陶しいからと言って、

物理的なことで嘘をつくと簡単にバレてしまいますので、

十分に注意が必要です。

 

例えば、引っ越しなどを理由に使う場合ですが

習い事の教室は、子供の同級生や知り合いが

通っている場合もありますよね?!

 

そのため、

正直な気持ちを不快にならないように伝えることが

一番分かりやすく、理解してもらえるかなと思いますよ!

 

休会制度を申し込むことも考えよう

 

休会制度をご存知ですか?

習い事によって休会制度を利用できるところもあるんですね。

 

これは、規定された期間ですが習い事を休むことができる制度です。

休会⇒退会

休会⇒復帰

選ぶことができるんですね。

 

辞めたいと思っているけど

まだ迷いがある方におすすめですよ!

 

正直に気持ちを伝えた後、辞めるとは言わずに

休んで様子を見ようと思っています!」と伝え、

後日、答えを出すという方法もあると思います。

 

うちの息子の習い事には、この休会制度がありました。

私は習い事の先生に、辞めることまで伝えたのですが、

その後先生からこの制度を進めて頂いたんです。

 

先生からは「まずは休会して様子を見よう」と

提案があったんですね。

 

そしてこの休会制度を利用しました。

期間は3ヶ月間でしたが

子供の気持ちは変わらず「辞める」だったので

退会という選択をしましたが・・・

 

休会 ⇒ 退会となりましたが、

先生から引き止めにあうこともなく

感謝の言葉を伝えて終えることができました!

 

最後は親子で

先生に感謝の気持ちを伝えましょう。

 

 

まとめ

最後まで読んで頂きありがとうございます。

いかがでしたか?

 

全体をまとめますと

1.《言いづらい理由の伝え方》として

不快にならないように正直に気持ちを伝える!

ということでしたね。

 

3つのポイントを紹介しました。

  • 感謝の言葉を入れる
  • 習い事に対しての子供の気持ちを入れて伝える。
  • 親は子供の意思を尊重することを伝える。

 

そして、先生にとって不快にならないように

やんわりと伝えることが大切でしたね!

 

2.《理由によっては引き止めにあうことも?!》では

先生側が改善できる内容の理由は

引き止めにあう可能性がありますよ!

そのため

正直な気持ちを不快にならないように

伝えることが大切です。

 

3.《休会制度を申し込む》では

休会制度の紹介をしました。

 

習い事によりますが

休会⇒退会という流れに

持っていくこともできるので

こちらの利用もおすすめしますよ!

以上をお伝えしてきました。

 

辞めるまでいろいろと迷うこともありますが

時には割り切ることも必要かなと思います。

 

先生も他に辞める子を何人も対応してきているので

理解してくれる場合が多い気がしますね!

 

最後はお世話になった先生への感謝の気持ちを

しっかり伝えたいですね!

 

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